当前位置: 圣马力诺 >> 当地气候 >> 2017美国圣玛丽中学中国校区录取报告
自年,美国圣玛丽中学在上海民办进化中学开办第一个中美融合教育项目后,已陆续与武汉二中、贵阳一中、平湖中学、郑州十一中、顺德省实以及海门东洲国际学校合作创办合作办学项目。
年-年(主要是和),圣玛丽各中国合作办学校区的毕业生共收获枚美国综合排名前50、文理学院排名前50或加拿大、澳大利亚名校的Offer,部分校区TOP50录取率达到了40%。
共收获奖学金合计万人民币。
排名学校名称录取总数综15康奈尔大学1
综20埃默里大学1综23南加利福尼亚大学1综27维克森林大学1
综32罗切斯特大学1综37凯斯西储大学1综37加州大学圣塔芭芭拉分校4综39波士顿大学
4综39东北大学8综39伦斯勒理工学院1综39杜兰大学1综39加州大学欧文分校
18综44加州大学戴维斯分校
14综44加州大学圣迭戈分校
1综44伊利诺伊大学香槟分校3综44迈阿密大学
2综44威斯康星大学3综50宾州州立大学帕克分校
10综50佩珀代因大学
2综50佛罗里达大学1综54俄亥俄州立大学
12综54华盛顿大学
8综56乔治华盛顿大学
2综56南卫理工大学
3综56乔治亚大学
5综56德克萨斯大学奥斯汀
1综60福特汉姆大学
1综60普渡大学
10综60雪城大学
10综60康涅狄格大学
11综60马里兰大学
6文理27凯恩学院1文理32巴科内尔大学1文理36曼荷莲学院
1文理36拉法叶特学院
1文理38联合学院
1文理38斯基德莫尔学院
1文理41狄金森学院1文理44西方学院
1文理47富兰克林与马歇尔学院
1文理47塞沃尼南方大学
1文理49巴德学院1文理51葛底斯堡学院
1文理51丹尼森大学
1传媒爱默生学院1世界49新南威尔士大学1医博3英属哥伦比亚大学3事实上,并非所有学生入校时都非常优秀,但是在三年融合教育的培养下,他们逐渐蜕变成各方面能力出众的孩子。三年内,他们频繁接受PBL,STREAMLearning和GlobalServiceLearning的课程,使得他们在发现问题、分析问题、解决问题方面的能力强于普通的高校申请者,这表现在他们的学术能力、沟通协调能力、领导力以及DIY申请和文书写作能力都非常强。
今天,我们从八个方面给大家讲讲我们能将基础一般的学生送入美国TOP50的原因。
美高课程与圣玛丽中学美国本部同步的教材与课程。所有美高课程由美国教师执教,每位教师都有多年美高学科教学经验。学科包括数学、物理、化学、人文、英语、历史、地理等。重在培养学生与美国高校招生要求同步的科研能力、创造能力、批判思维、终生热爱学习的能力、沟通协调能力、领导力。
美高教材所有教材由美国高中本部校长、外教共同挑选,都是美国大型出版社出版的经典教材。
真实可靠GPAGPA是公认的所有教材中占重比例最高的一项,这是国外大学了解学生的学习能力和学习态度最真实的途径,也是评定是否录取学生的关键因素。GPA的高低固然重要,GPA成绩单的真实性越来越起到关键作用。圣玛丽各中国合作办学校区学生的成绩单都由美国高中通过美国升学系统网站提交给美国高校,真实性和权威性更高。不少美国大学因为质疑中国学生GPA造假,会致电学校核实,一旦发现成绩造假后果非常严重。
双学籍学生入学即可注册美国高中的学籍,符合毕业要求的学生会获得美国高中的毕业证。
美国校长推荐信每位学生都可获得美国本部老师甚至校长的推荐信。相比国内高中模板式的教师推荐信,美国高中的推荐信更权威、真实可信。在美国,校长亲笔推荐信代表着校长对学生的认可。提交了校长推荐信的同学录取胜算更大。
一对一升学指导圣玛丽中学升学指导中心拥有多名升学指导老师,他们负责学生从9年级开始到12年级的升学事宜。其中包括:
*每月一次的升学指导课
升学指导中心参考美国权威教育机构NACAC(美国大学招生咨询会)和CollegeFoundationofNorthCarolina(北卡罗莱州教育基金会),以及美国圣玛丽中学的升学指导课程,并结合中国学生的特点独家编制了英文升学指导课程。
*升学指导家长会
每个学期安排多次,开学初,期中和期末。主题主要包括美国教育体制,大学录取要求,申请规划,美国文化和法律,以及离境指导等。
*一对一升学面谈
10年级第二学期开始每学期至少安排一次一对一升学面谈,10年级第一学期学生通过英文升学课,或升学讲座了解基本的升学信息。
*选校建议+申请材料修改建议
升学老师与学生常年共处,对学生更了解,他们根据学生情况提供选校建议和申请材料提交、修改建议。
世界名校到访三年中,到访各校区的名校包括:美国加州大学欧文分校、罗切斯特大学、圣母大学等。他们为学生提供专业建议及学校招生最新政策。
个性化发展
我们秉承“Noonebehind!”,不放弃一个学生的教学原则,始终将学生的需求放在第一位,每位学生都可以得到足够的中科医院曝光资质急性白癜风
转载请注明:http://www.huanghaicar.com/ddqh/14892.html